Я не могу иначе,
Кто же, если не я?
И пусть не всегда удача,
Но это судьба моя!
И пусть тяжело в дороге,
И жизнь порой нелегка,
Я не могу иначе –
Ведь это моя судьба!
В жизни каждого человека наступает момент, когда надо определить свой дальнейший путь, когда надо сделать выбор.
Мой педагог по специальности, Алексашин Александр Федорович, первым зажёг во мне искорку любви к моей будущей профессии. Именно он определил мою дальнейшую судьбу. Я очень хотела быть похожей на него и других моих любимых педагогов, которые и сейчас работают со мной в школе, к которым в любую минуту можно обратиться за советом, - они всегда готовы выслушать и поддержать. Это профессионалы своего дела, на которых я равняюсь. Мне кажется, что, работая с ними в одном коллективе, я оправдываю возложенные на меня надежды, ведь ещё маленькой девочкой я мечтала, как буду ходить по коридорам своей школы, но уже в качестве педагога, и мне с трудом верилось, что мои наставники станут в скором будущем коллегами по работе.
Моя мечта сбылась, и вот уже рядом со мной работает моя выпускница – Кирюхина Татьяна Васильевна. Я помню, как с большим рвением и волей к победе она поднималась по ступенькам мастерства, преодолевая все трудности на своём пути. С большой гордостью я говорю своим нынешним ученикам, что Татьяна Васильевна – моя выпускница! Я очень надеюсь, что на этом не прервётся связь поколений, и сегодняшние мои ученики когда-нибудь свяжут свою жизнь с музыкой.
В наше непростое время хорошим профессиональным педагогом быть нелегко. Надо постоянно самосовершенствоваться, работать над собой, очень много знать и уметь, идти в ногу со временем, быть эрудированной и разносторонне развитой личностью, находить индивидуальный подход к каждому ребёнку. Не смотря ни на что, моя работа позволяет ощущать себя волшебницей – дарить детям радость в соприкосновении с искусством, радость общения, а в ответ слышать благодарные слова родителей, с которыми тесно сотрудничаю, и получать самую большую награду в мире – детскую улыбку и большие распахнутые глаза моих учеников.
Вот уже 28 лет я работаю с детьми. Учу играть их на прекрасном музыкальном инструменте – баяне. Мои учащиеся разные: любознательные и интересующиеся, серьёзные и смешливые, робкие и шустрые… Я их прекрасно понимаю и люблю, каждый день радуюсь встречи с ними. На меня смотрят мои девчонки и мальчишки, и их глазки, как лучики, отражают тепло души и сердца. Моя задача не только профессионально научить их владеть музыкальным инструментом, но и посредством музыки способствовать становлению личности учащегося, его социализации в противоречивом и быстро меняющемся мире.
Оптимизм, терпение, глубокое уважение к личности обучающегося - вот важнейшие критерии на пути успеха ученика. И я верю в каждого своего воспитанника. Самое ценное, что мы можем передать детям, - опыт своего личного успеха. Необходимо зажечь в себе солнышко, осветить и согреть детские сердца.
А.С.Макаренко был убежден: «…Хотите, чтобы были хорошие дети, - будьте счастливы. Разорвитесь на части, используйте все свои таланты, ваши способности, привлеките ваших друзей, знакомых, но будьте счастливы настоящим человеческим счастьем».
Терпеливо, шаг за шагом, ступенька за ступенькой приближаюсь я к своим воспитанникам, стремлюсь к достижению поставленной цели. Этот путь долог и труден, но завершается успехом – полученным результатом. И для меня нет большего счастья, чем слышать профессиональную игру своих учащихся, осознавая, что я являюсь первой ступенькой в начале их творческого жизненного пути. Радуюсь вместе с ними их победам на конкурсах, огорчаюсь их неудачам и не сдерживаю слёз радости, когда самые талантливые выходят за заслуженной наградой на разные сцены концертных залов. Меня переполняет гордость за моих учеников, значит не зря я пришла в эту профессию, и счастлива, что сделала правильный выбор!
Я не могу иначе,
Если не я, то кто?!
Это мой шанс, удача,
И это - призванье мое!..
Ивлева Галина Александровна